郑州科技学院艺术学院2023届本科毕业设计展，涵盖了视觉传达设计、环境设计、动画和产品设计四个专业毕业生作品。本次展览是艺术学院育人成果的一个集中展示，呈现了学院师生在生存、生产、生活、生态、生命纬度的思考和想象，展示了设计对乡村振兴、非遗传承、数字未来的社会、商业、艺术、技术场景中的多元升维帮助。为大家带来了一场充满创意的视觉盛宴。
觉传达设计专业
(相关资料图)
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01
"网络安全"主题系列海报设计
作者：周洋
指导老师：孙艺联
设计说明：该系列主题海报设计采用简洁明了的设计语言，通过图像和文字相结合的方式向大众传递网络安全的知识，便于人们快速理解从而达到更好的宣传效果。海报的主题包括：网络安全基础、网络诈骗、隐私安全、非法集资。
02
美颜相机平面广告设计
作者：王静
指导老师：刘畅
设计说明：本系列广告设计主要围绕美颜相机APP推出的线上活动为主要宣传对象。春日LOOK系列主要内容是向大众展示美颜相机春日新妆容滤镜，海报整体表达出春日LOOK的氛围感。东方潮妆系列以水彩绘画为载体，选用中草药红景天与豆蔻的原生色彩，与山海经配色进行结合，展现出东方古朴的海报风格。
03
即时设计平面广告设计
作者：李欣雨
指导老师：刘畅
设计说明：本课题以即时设计为设计对象，将星球元素与之相结合，传达了“大家在同一个星球，不同的地方，因为即时设计，我们紧密相连”的观念。体现了即时设计的方便快捷与能够实现一站搞定全流程工作的特点。
04
“豫见郑州”主题系列海报设计
作者：翟贤贤
指导老师：王婵婧
设计说明：以郑州城市为主题展开系列海报设计，从郑州地域文化特征出发，以特色建筑、特色美食、民间艺术、名胜古迹等元素为重要内容进行艺术加工，同时针对不同的地域特征用四种不同的海报形式设计，分别运用扁平、国潮、剪纸以及复古插画四种表现手法、使区域文化运用到郑州主题海报当中，展示郑州地域文化魅力，丰富城市文化底蕴。
05
大智若鱼新国风鱼火锅品牌形象设计
作者：卢依
指导老师：张珉
设计说明：大智若鱼新国风品牌形象设计迎合了新消费人群的审美，顺应了鱼火锅餐饮品牌调性，更新了LOGO，设计了IP，辅助图形采用插画形式表现，整体结合了国潮古风和现代时尚，是合格的新国风品牌形象设计，可以给消费者更好的体验。
06
畅想三星堆海报设计
作者：杨小丽
指导老师：宋迎涛
设计说明：本次畅想三星堆海报设计，分别以不同的风格和表现形式展现出三星堆文化的独特魅力。设计主要运用了插画的元素，配以明亮的色彩，营造出古老，神秘的氛围。在设计中，我采用了各种形态的铜鸟和铜器，借以展现出传统文化的底蕴。
07
风起洛阳海报设计
作者：霍亚迪
指导老师：宋迎涛
设计说明：本课题主要围绕洛阳展开四种表现形式的海报设计。风起洛阳主题表达从古至今洛阳的兴起，主要通过插画、海报、线描、版刻四种表现手法来展示洛阳文化之美博大精深，源远流长。文旅结合有助于提升洛阳知名度弘扬和传承河洛优秀传统文化。
08
河南方言文创设计
作者：张倩倩
指导老师：卢雅然
设计说明：方言作为一个地方性的非物质文化遗产，是传承文化的“活化石”，应当给予充分的保护与传承。基于河南本地方言文化，运用情感化设计原则，将具有河南地方特色的文化元素进行提取和归纳，以插画的表达方式将日常生活展现出来。
09
郑州城市IP文创设计
作者：赵文倩
指导老师：王琳
设计说明：郑州城市IP文创设计通过对郑州地域文化元素的提取整合，最终将“禅武文化”中的“少林寺文化”作为郑州城市对外交流的输出文化，并选用少林寺和尚为城市IP形象，IP名称：和郑郑(以和尚和郑州城市名称相结合，识别性更高)，色彩以少林和尚服饰中的橙色为主，色彩充满活力，符合城市所传达的精神面貌。
10
生肖兔主题文创设计
作者：吴梦瑶
指导老师：王琳
设计说明：本设计以传统文化形象生肖兔为设计对象，将传统元素与生肖元素相结合，运用调查分析、文献参考等研究方法对现有文献进行研究，并从设计定位和元素创作的方向进行分析，探索出以生肖兔为主题的文化创意设计中传统生肖文化元素与现代艺术设计相结合的文化创意产品设计新方法。
环境设计专业
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漫寻滨河公园景观改造设计
作者：蒋一帆
指导老师：石洋
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云湖湿地公园景观改造设计
作者：范龙飞
指导老师：石洋
13
“绘声绘色”儿童生活馆创意家具设计
作者：孙建军
指导老师：牛优雅
14
小春日和民宿设计
作者：张云龙
指导老师：刘慧琳
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云平公园景观设计
作者：乔胜
指导老师：李继侠
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赛博朋克家居家具系列设计
作者：张奥祥
指导老师：李继侠
动画设计专业
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插画《祈福》
作者：韩媛媛
指导老师：刘聪
设计说明：《祈福》系列插画将清丰的非物质文化遗产和传统习俗，通过插画的形式展现出来，插画运用到的元素有秧歌、剪纸、听戏、梅花拳等。加强孝道文化建设，弘扬中华孝道精神，同时在当代飞速传播的互联网中，守护即将面临遗失的非物质文化遗产。
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二维动画设计《冰糖葫芦》
作者：刘福俊
指导老师：原雪云
设计说明：二维动画短片《冰糖葫芦》通过一个小女孩 的视角展示了武平城的寺庙庙会，跟随小女孩的步伐，呈现现代社会背景下的非物质文化习俗庙会活动，同时借此宣传在庙会中的各种民间传统工艺和民间艺术。
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绘本《筑安澜》
作者：常心怡
指导老师：朱艳冰
设计说明：七岁的乐乐来看望住在黄河边的太爷爷，对黄河产生了极大的好奇，于是太爷爷给她讲述自己年轻时响应国家号召，和表兄一起加入国家抽调的青壮劳力队伍，与其他建设者一起不畏艰险，参与修建三门峡黄河大坝的往事，并告诉乐乐：如今的美好生活源自一代又一代人的不懈努力，而更好的未来离不开新一代的成长和努力。
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绘本《云朵里的面包店》
作者：梁嘉怡
指导老师：李书天
设计说明：绘本主要讲述了了邦尼是住在云朵上的一只小兔子。每天晚上拿着望远镜看着云朵下面的世界。它看到有凌晨环卫阿姨打扫小吃街，有穷困潦倒睡在路边的年迈老人;也有奄奄一息的流浪狗…它想做一些面包去帮助他们。邦尼的面包先是由云朵捏成形状，然后通过月亮的光烤出来。正是由于这些面包在关键时刻给予了他们温暖。邦尼看到他们吃完自己做的面包也很开心。于是他就把家里变成了一家“面包店”，每天做不同的面包送给需要帮助的人或动物朋友。邦尼温暖了大家，同时也收获了温暖。
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